幼儿园小班健康教案:我的身体会弯曲

幼儿园小班健康教案:我的身体会弯曲写一首诗

当前位置: 初一作文网 > 写一首诗 幼儿园小班健康教案:我的身体会弯曲 / 时间:2021-05-24 16:51
【活动目标】1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。3、体验身体弯曲的丰富多样性。【教学重点、难点】教学重点:初步认...

【活动目标】
  1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。
  2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。
  3、体验身体弯曲的丰富多样性。
  【教学重点、难点】
  教学重点:初步认识了幼儿身体上的关节后,请幼儿自由弯曲身体、想象、表现各种造型。
  教学难点:通过多种游戏,让孩子通过多种形式锻炼不同的关节,并感受到关节的灵活,激发了幼儿大胆探索并表演的兴趣。
  【活动准备】音乐、口袋、盒子、摄像机、电视。
  【活动过程】
  一、游戏导入“煮面条”
  师:配音乐玩游戏,体验弯曲。
  师:让幼儿根据刚才玩的游戏,感受到身体有哪些部位弯曲了?
  二、感受身体各部位的弯曲有哪些作用
  师:通过提问让幼儿思考,通过弯曲可以为们做哪些事情?
  1、通过手的弯曲可以做哪些事情?
  2、通过脖子的弯曲可以做哪些事情?
  3、通过胳膊的弯曲可以做哪些事情?
  4、通过腰的弯曲可以做哪些事情?
  5、通过腿的弯曲可以做哪些事情?
  6、通过脚的弯曲可以做哪些事情?
  三、游戏活动
  游戏“夹口袋”(幼儿分成若干组,比一比哪组夹得最多为胜)巩固游戏“钻山洞”(教师当山洞,幼儿当小汽车)
  四、课堂延伸
  通过弯曲进行组合造型,感受弯曲的丰富多样性。
  1、师:请小幼儿自由组合造型,比一比哪组的造型最美。(教师用摄像机记录下幼儿精彩的造型)
  2、请幼儿通过电视观看刚才的造型,进行评论。
  3、引导幼儿讨论保护关节的办法。
  五、在舞蹈中结束活动
  师:“现在就请小朋友们跟随着“健康歌”的音乐一起跳起来吧,看看谁的身体弯曲得最灵活。”
  活动扩展:不仅身体能弯曲,还有好多的东西都能弯曲,现在让们去找一找在们的生活中还有哪些东西能弯曲吧。

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