北京版《戒烟》教案1

北京版《戒烟》教案1写信作文

当前位置: 初一作文网 > 写信作文 北京版《戒烟》教案1 / 时间:2021-07-04 06:27
教学内容教师活动学生活动导入新课出示课题(问)看到这个题目你想知道什么,能想到哪些问题?各抒己见可能会有:谁戒烟;为什么戒烟;怎样戒烟;是否成功;在什么情况下吸烟...

教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
出示课题
(问)看到这个题目你想知道什么,能想到哪些问题?
各抒己见
可能会有:谁戒烟;为什么戒烟;怎样戒烟;是否成功;在什么情况下吸烟、戒烟等
整体感知
课文内容
带着同学们想知道的这些问题朗读课文,看看你都知道了什么,解决了哪些问题。
依次朗读课文。解决刚才提出的问题。
作者介绍
出示有关作者的资料
(多媒体)
介绍你所了解的贝利。
内容分析
 
引导:
1.贝利为什么能戒烟?
2.父亲是怎样教育贝利的,是什么力量使贝利有如此大的触动?
结合文本内容讨论作答。父亲的教育和贝利自我因素。
耐心
信任
宽容
责任心
学习表现人物
心理的方法
引导:
1、在整个教育过程中,由吸烟到戒烟贝利经历了怎样的心理变化过程。
2、父亲的内心世界又是怎样的?结合文中五处描写分析父亲平静是随意的还是有意的。你能揣摩出父亲是怎样的心理吗?
表面平静而内心极不平静:怎样才能教育好?观察儿子的心理活动;思忖孩子的前途;回味这一番教育。
小结展现人物内心世界的方法:语言、动作、神态、心理活动。
跳读课文,画出体现贝利心理变化的词语或句子。
(警觉、胆怯——害怕、紧张——羞惭——决心戒烟)
谈收获
谈谈这节课你有哪些
收获。
说自己的收获
小结
 
 
作业
1、结合自己的生活体验把受到父母批评时的心理状态写出来(适当运用描写方法)
2、和自己的父母共同学习这篇课文,并相互提出建议和希望。
3、用所学词语造句。
 

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